Hoofdmenu:
Een goede samenwerking tussen leerling, ouders en personeel van de school is een noodzakelijke voorwaarde voor een vlot functioneren. Het PIVA wil een school zijn waar één ieder zich goed voelt. Waar leerkrachten, leerlingen en ouders zich gerespecteerd voelen als persoon.
PIVA ziet een orde- en tuchtreglement als een middel om de goede gang van zaken in de school te vrijwaren en een warme en veilige omgeving te creëren.
Man of vrouw, jong of oud, allochtoon of autochtoon, Nederlandstalig of anderstalig, onderhouds- , onderwijzend - of administratief personeel, … iedereen heeft het recht om met respect behandeld te worden. Wederzijds respect is één van de sleutels tot het welzijn op school. Respect betekent aanzien, eerbied of waardering, die men heeft voor (of ontvangt van) iemand vanwege zijn kwaliteiten, prestaties, vaardigheden, eigenheid, houding en mening
"Respect@PIVA" is één van de waarden waar onze school in de toekomst nog meer belang wil aan hechten; onderling respect en wederzijds vertrouwen.
Ouders, leerlingen en leerkrachten willen duidelijkheid over wat kan en niet kan. Vanuit wederzijds respect zal op deze school via inspraak blijvend gesleuteld worden aan afspraken.
We streven ernaar dat bij conflicten alle partijen zich inzetten om in een geest van respect toenadering te zoeken tot elkaar. Leerlingen moeten zich leren aanpassen in een leer- en leefomgeving die zowel noodzakelijk, redelijk als haalbaar is. Dit dagdagelijks proces zal dan ook zorgen voor een vlotte integratie in de maatschappij.